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  轉自:中國吉林網(wǎng)??   2024年11月,吉林省教育廳重磅發(fā)布“課間延長(cháng)至15分鐘”以及“每天1節體育課”,并要求保證學(xué)生在校室外體育活動(dòng)不低于2小時(shí)的工作指示,旨在全方位促進(jìn)學(xué)生身心的雙重健康發(fā)展,各地紛紛積極響應這一號召。   長(cháng)春市二道區第一〇八學(xué)校,作為長(cháng)春市一所底蘊深厚的老牌傳統體育特色學(xué)校,其學(xué)校體育中心展現出了極高的行動(dòng)力與前瞻性。他們迅速開(kāi)展科學(xué)謀劃與整體布局,充分利用九年一貫制的師資優(yōu)勢,在第一時(shí)間就全力啟動(dòng)相關(guān)工作。僅僅月余時(shí)間,學(xué)校就已成功構建起一套較為完善的工作體系與模式,切實(shí)為政策的有效落地提供了堅實(shí)保障。   課間一刻鐘:多元玩法,暢享活力課間 長(cháng)春市第一〇八學(xué)校:體育賦能,解鎖學(xué)生健康成長(cháng)新征程   作為長(cháng)春市規模較大的學(xué)校,該學(xué)校面臨著(zhù)課間活動(dòng)組織的挑戰,但他們巧妙應對。   首先,學(xué)校精心重新設計并制定了新版作息時(shí)間表,通過(guò)兩棟教學(xué)樓學(xué)生錯時(shí)室外活動(dòng)的方式,巧妙保障了全體學(xué)生都能擁有充足的室外活動(dòng)空間。   與此同時(shí),學(xué)校加大資金投入,在操場(chǎng)上貼心地為學(xué)生準備了“體育器材箱”,為班級購置了“活動(dòng)器材包”,配備了種類(lèi)繁多、數量充裕的活動(dòng)用具。這不僅極大地方便了學(xué)生拿取器材,而且還切實(shí)保障了學(xué)生集中上、下樓梯時(shí)的安全。   不僅如此,學(xué)校還全力打造“一班一品”課間特色活動(dòng),目前已成功形成跑、跳、投、核心力量和球五個(gè)大類(lèi)共 30 多個(gè)活動(dòng)小項。在班際之間的交流互動(dòng)中,學(xué)生們通過(guò)活動(dòng)內容與器材的交換共享,獲得了更為豐富多元的活動(dòng)體驗。 長(cháng)春市第一〇八學(xué)校:體育賦能,解鎖學(xué)生健康成長(cháng)新征程  學(xué)??紤]到東北冬季冰雪極端天氣的特殊情況,還未雨綢繆,明確規劃在走廊、功能教室等室內更開(kāi)放的空間布置出適合學(xué)生活動(dòng)的項目及場(chǎng)所,并通過(guò)清晰的圖示和文字等方式明確活動(dòng)規則,為室內課間活動(dòng)的順利實(shí)施做好了充分周全的準備。   當課間活動(dòng)如此豐富多彩且安全有序時(shí),學(xué)生們自然能夠在這短短的一刻鐘里盡情釋放活力,收獲快樂(lè )與成長(cháng)。而這,僅僅是學(xué)校體育工作的精彩一環(huán)。   每天一節課:分層教學(xué),鑄就體育專(zhuān)長(cháng)   為了切實(shí)落實(shí)每天一節體育課的工作要求,長(cháng)春市二道區教育局德體科和基礎教育科聯(lián)合召開(kāi)了專(zhuān)項調研調度會(huì )議,全力保障全區工作有條不紊地推進(jìn)。在這一過(guò)程中,該學(xué)校體育中心再次勇當先鋒,率先發(fā)力。   學(xué)校究竟開(kāi)展了哪些卓有成效的工作呢?采訪(fǎng)中,我們尋找到了答案!   據了解,學(xué)校在原有體育課程的基礎上進(jìn)行增優(yōu)提質(zhì)。在課程內容的精心設置方面,學(xué)校體育中心設置了“體(技)能提升課程、中考體育課程、球類(lèi)專(zhuān)項課程”三個(gè)大類(lèi)課程群,對1-9年級的課程內容及訓練重點(diǎn)進(jìn)行了全面統籌規劃。每周通過(guò)分年級備課,以思維導圖這一清晰直觀(guān)的形式,詳細呈現每節課的授課內容、訓練方式以及結果目標,從而切實(shí)保障了每一節體育課的教學(xué)質(zhì)量都能達到高標準。   在課堂形式的組織創(chuàng )新上,學(xué)校中考體育課程和球類(lèi)專(zhuān)項課程均大膽實(shí)施“走班授課制”。也就是說(shuō),針對學(xué)生所選項目,在同時(shí)上課的同一年級的多個(gè)班級中,打破班際界限,以同一體育項目為標準進(jìn)行重組授課。這種創(chuàng )新模式有效保證了課堂的有效性、實(shí)效性與高效性。在教師培訓的扎實(shí)實(shí)施方面,體育中心每月定期開(kāi)展一次體育教師培訓,緊密?chē)@學(xué)生體質(zhì)健康監測及中考體育測試項目,著(zhù)力強化教師自身技能的準確性與規范性。通過(guò)從提升教師能力這一關(guān)鍵環(huán)節入手,為學(xué)生課程質(zhì)量提供了堅實(shí)可靠的保障。   學(xué)校還新增體育活動(dòng)課程,追求實(shí)實(shí)在在的效果。   據介紹,學(xué)校在1-2年級現有每周4節體育課的基礎上,增設1節體育活動(dòng)課;在3-9年級每周3節體育課的基礎上,增設2節體育活動(dòng)課?;顒?dòng)課采取年級“集體組織、統一實(shí)施”的形式,體育中心依據學(xué)生年齡特點(diǎn),分年級設定了明確的活動(dòng)方向:一年級皮筋、二年級小繩、三年級武術(shù)、四年級籃球、五六年級排球、七至九年級長(cháng)跑。然后由各年級自行設計并實(shí)施具體的活動(dòng)內容。   “在現有課時(shí)計劃不改變和體育師資不增加的情況下,依然能夠順利達成每天一節體育課的訓練目標;另一方面,也確保了孩子在成長(cháng)過(guò)程中的活動(dòng)內容能夠循序漸進(jìn)、科學(xué)合理,避免了重復枯燥的訓練?!睂W(xué)校負責人說(shuō)。   學(xué)校的游泳特色課程繼續保持領(lǐng)先優(yōu)勢。學(xué)校擁有標準化的體育場(chǎng)館,充分利用這一資源優(yōu)勢,在3-5年級開(kāi)設游泳特色課程。其目的在于通過(guò)三年的校內課程訓練,使每名學(xué)生小學(xué)畢業(yè)時(shí)都能夠熟練掌握兩個(gè)泳姿的游泳技能。這不僅能夠切實(shí)實(shí)現防溺水的安全教育目標,而且還為學(xué)生應對新中考改革提供了實(shí)用的可選技能。   學(xué)校負責人介紹,學(xué)校室內體育課程也做好了充分完備的準備工作。在室內體育課程的開(kāi)發(fā)與設計進(jìn)程中,目前學(xué)校已經(jīng)完成了“體育理論課程、拉伸專(zhuān)項課程、上下肢力量課程、冰雪技能基礎課程”四個(gè)大類(lèi)課程的開(kāi)發(fā)與籌備工作。如此一來(lái),即便面對北方的極寒天氣和冰雪特殊天氣,也能夠保障學(xué)生每天一節體育課的正常有序實(shí)施。   “‘以體育人、全面育人’一直是我們近幾年來(lái)堅定不移的育人方向和辦學(xué)特色。學(xué)校體育中心將持續不斷地完善體育教育體系,創(chuàng )新落實(shí)國家教育改革精神,把培養身心健康、素質(zhì)優(yōu)良、興趣廣泛、本領(lǐng)過(guò)硬的新時(shí)代好少年作為學(xué)校至高無(wú)上的教育使命,并為之不懈努力奮斗?!睂W(xué)校負責人說(shuō)。   中國吉林網(wǎng)? 吉刻APP   記者? 越明   圖片由學(xué)校提供   初審: 王韜   復審: 李超   終審: 張彥梅   吉網(wǎng)新聞熱線(xiàn):0431-82902222
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